ترفندهاى برجسته سازى فعل در مثنوى معنوى
Authors
Abstract:
مولوى اکثر قسمتهاى مثنوى معنوى را به گفته خودش، در حالت بىخودى و در اثر تلقین منِ ملکوتىِ خود سروده است و در این شرایط، که لحظات ناب یک عارف محسوب مىشود، اصالت با موسیقى و کلمات است و معانىتابع موسیقى و الفاظند و مولوى براى اصالت بخشیدن به کلمات و برجستهسازى عناصر زبانى و بالطبع، تأثیرگذارى عاطفىِ مضاعف از شگردها و ترفندهاى مختلف بهره مىگیرد. در این میان، مبحثِ فعل و شیوه برجستهسازى آن در مثنوى معنوى یکى از جالب توجهترین موارد مىباشد که مولوى به شکلهاى گوناگون از جمله، تصرفات صرفى و نحوى، حذف، تأثیرپذیرى از گویش و لهجه و... این شگرد را عملى مىکند. این شگردهاى هنرى از جنبههاى مختلف، منطبق با نظریات نقد زیبایىشناختى صورتگرایان است. از آنجایى که مثنوى معنوى، تاکنون کمتر بر پایه نظریههاى جدید نقد ادبى مورد نقد و تحلیل قرار گرفته است و با توجه به این که مکتب فرمالیسم جریان نوپایى است که در اوایل قرن بیستم در روسیه پدیدار شد و در دورههاى گذشته برخى از علماى بلاغت اسلامى نیز به اصول صورتگرایان نظیر لفظ و فرم، بیش از معنى اهمیت مىدادند، بنابراین نگارندگان قصد دارند در این مقاله براى تبیین جنبههاى هنرى مثنوى معنوى، "مبحث فعل" را از دیدگاهى فرمالیستى بررسى نمایند.
similar resources
تجلى زن در سه دفتر اول مثنوى معنوى
گفتگو درباره ی زن و دیدگاههایی که در مورد وی وجود دارد، کاری بسیار مشکل و ارزشمند است زیرا نیاز به مطالعه و کندوکاو بسیار دارد. زن این موجود شکننده و ظریف در عرصه ی پهناور جهان بار مسئولیتی ویژه بر دوش داشته است : زادن ، پروردن ، به بلوغ رساندن و به تکامل روحی و جسمی رساندن انسان ها. در این مقاله،با ذکر مقدمه ای سعی شده است تا زن را در تمام جایگاههایی که میتوانسته مفید و ارزنده باشد، نشان دهد ...
full textقرآن در مثنوی
گزارشى از بهرهبردارىهاى مولوى از قرآن در دیوان مثنوى معنوى است. مثنوى معنوى، سروده عارف نامى و شاعر متفکر، مولانا جلال الدین رومى است. از نمودهاى آشکار و جلوههاى برجسته این اثر ادبى شگرف، حضور گسترده و کم نظیر قرآن در جاى جاى آن است. دامنه تأثیر قرآن بر مثنوى، تنها محدود به الفاظ و تعبیرات آنکه بسیار بر گرفته از قرآن کریم است، خلاصه نمىشود، بلکه اوج بهره ورى مولوى از قرآن در پیام و محتوا...
full textمهارتهای فراشناختی وهوش معنوى
هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین مهارتهای فراشناختی وهوش معنوی دربین دانشجویان دانشگاه پیام نوراسفراین می باشد. تعداد 287 نفر به عنوان نمونه تحقیق با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای مرحله ای انتخاب شدند. جهت سنجش فراشناخت ازپرسشنامه ولزوکارترایت (2004) و برای سنجش هوش معنوی از آزمون 29سوالی عبدالله زاده (1387) استفاده شد. نتایج تحلیل با روش همبستگی نشان داد که بین مهارتهاى فراشناختی و هوش معنوى...
full textرویکردهاى نقشه سازى جرم در آینده
از آنجا که پردازش اطلاعات مکانى در قالب نقشه موجب درک سریع و آسان آن مى شود و عاملى مؤثر در تحلیل موضوعات مکانى است، نقشه سازى جرم نیز از چند دهه گذشته مورد توجه سازمانها و دستگاه هاى مختلف انتظامى و قضایى و همچنین مؤسسات علمى و پژوهشى ذیربط در کشورهاى مختلف جهان به ویژه کشورهاى پیشرفته در دنیاى غرب قرار گرفته است . مقاله حاضر در صدد تبیین این موضوع با بررسى پیرامون دو روش متداول در این ارت...
full textمبانى نظرى بارور سازى ابرها
این تحقیق با هدف معرفى مبانى نظرى بارورسازى ابرها انجام شده است. ابتدا اهمیت موضوع بارورى ارائه شده و سپس منشأ هسته هاى تراکم ابر(CCN)، هسته هاى طبیعى یخى(IN)، انواع بارورى، مکانیسم هاى رشد قطرک هاى ابر و عامل بارورى مورد بحث قرار گرفته است . نتایج مطالعه نشان مى دهد که بشر از طریق اجراى عملیات بارورسازى ابرها مى تواند از لحاظ تعداد و نوع هسته هاى تشکیل بارش به طبیعت کمک نماید. برا...
full textMy Resources
Journal title
volume 4 issue 12
pages 199- 225
publication date 2013-08-23
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023